这段连环画故事画的是《三顾茅庐》，前面有沈括写的弁言，从他借读楼郁楼先生藏书时的所见所闻，引出刘玄德三顾茅庐的故事。
第二十章
沈括听王雱说完整段加工过后冲突冲凸起格较着、特别刺激的《三顾茅庐》，顿时灵感发作，迫不及待地遵循王雱的意义把它给画了下来。
王安石这才晓得王雱每天跑出去撺掇沈括做甚么。
王雱边练字边瞎揣摩，字写得不咋地。
他老爹此人不善寒暄，更不善吹牛逼，他是个干实事的人，并且想做甚么就会一门心机往里扎，偶然为了把事做成还会变得极其跋扈。
楼先生心道，王知县公然故意，想出这类教养之道。别看这歌儿是大口语，报告的事理却很有效：一个和尚能担水喝，两个和尚能抬水喝，三个僧报酬甚么反而没水喝？
再好的新法，没选对卖力人都会变成恶法！
王雱从外头漫步返来，看到的便是王安石拿着他的“功课”在和楼先生指指导点。
底层官吏的“自在阐扬”，绝对是本地百姓的一大恶梦！
没想到他爹这么早就开端揣摩变法了！
武兴常日里固然总爱鄙夷鄙夷郑思的弱鸡，可别人如果欺负到郑思头上他必定会出头。
王安石奇道：“你要寄给阿琰mm就算了，为甚么还要寄给你方叔？”
出了乱子谁的任务？
王雱说：“沈哥不是刚归去嘛，他给我留了份稿子，我筹办寄给方叔让他给印出来。”