不过，为了便于本身的兵士精确辨别隔跟其他列强军队的军乐声，李卫国想到了他上学时活动会上的鼓号队。
他将十人归为一队，设十长一名，这是根基单位。接着是百人队设百夫长一名，千人队设千夫长一名。
如果细想一下，也难怪会呈现这类局面，依托军乐来批示军队，就比如听着歌曲跳舞一样，就算是一个学了几十年跳舞的人，如果放在喊杀声震天，枪炮声不住轰鸣，地动山摇的严峻氛围当中，也会呈现严峻，也会听错歌曲迈错了步子。
“咚咚！咚！”（大花鼓）
如许一来，批示官的号令不需求直接传达到每一个兵士，只需求传达到个基层批示官，然后各基层批示官再传达给他地点单位的其他兵士们就行了。这也简化了号令传达体例，兵士们不消再破钞大量的时候和精力去熟记各种军乐声音所代表的号令，也不会呈现听错军乐所代表的号令导致疆场上呈现失误了。
以是，毛奇说德军兵士苦苦练习了二十年才打败法军，这并非是笑话，而是究竟。
本来李卫国见传统的大花鼓不但个头大，重量大，不便于运输，也不便于军乐手长时候伐鼓，以是他想到了后代颠末科学改进的军鼓。
军乐队只是疆场批示的此中一个首要身分，更关头的还在于兵士，集合表现在兵士的平常练习上。