首页 > 危机中的忧与思（财经郎眼07） > 第22章 “北约”与“华约”的招生大战(2)
郎咸平：你是北京户口吧？
闫肖锋：实际上我感觉目前的这类教诲体制，以及传授的评判标准是容不了这类偏才的，因为他们本身已经风俗于用那种同一标准去提拔门生。比如说之前北大是有选过这个沈从文的，如果我没记错的话，沈从文的数学应当是0分吧。钱钟书的数学是2分。据徐矗立回想，毛泽东的数学也是2分。如许的2分的门生，我不信赖现有的教诲体制能够把他们选出来。
王牧笛：我们班最高分跟北京生源的最低分差100分，同一种测验差100分。
郎咸平：这就是我们国度这些教诲鼎新的官员对这类不公道的事件视而不见，他们已经风俗了，这类权力的傲慢让他们为所欲为，他们向来就不考虑能不能给每一个小孩子公允合作的环境，多不幸啊！
闫肖锋：郎传授在14岁的时候已经种下了背叛的种子。
郎咸平：那我考不上了。
郎咸平：人家是越改越好。比如说统考是一个别例，非常公道对不对？其他呢，你会跳舞吗，你会唱歌吗，插手社团活动吗，插手社会事情吗，这些都是公允地来评价的，那可不是说你们家有权有势便能够造一个假的证件，这在美国事非常严格的。别的，美国的教员写先容信，包含我之前在美国当教员给门生写先容信，都非常重视的。为甚么？因为如果黉舍晓得我保举的门生是很差的，发明我骗了它，我就被列入黑名单了，今后我再写，也没人听我的，没法混了，这个太严峻了，以是我写先容信非常当真的。这是甚么？这是公道的表示。美国的全部体系是公道的，是以他们能够用非测验成绩作为弃取的标准。它体系的公道表示在两方面，一个是公道的提拔体系，另有一个是公道的根本教诲，这两个都要公道。但题目在于明天我们所聊的“北约”、“华约”自主招生，能够天赋是不公道的，这两个都没有。
郎咸平：没错，我最恨的就是我们本地、港、台的教诲。
郎咸平：安身点划一就会出英才，才气在这个公允的轨制之下真正孕育出一批人才，因为他们念一样的书，玩一样的游戏，做一样的事情，他优良，那他就是人才。我们现在不是，我们全部轨制，包含我方才讲的“华约”等等，就是特地地制造一些所谓的权贵分子出来，并且难以达成共鸣。
闫肖锋：实际上美国人更懂老子的《品德经》，就是损不足而补不敷，我们现在是损不敷而补不足，让重点的越重点，差的就没人去了。
王牧笛：前不久有闻名的网站做了个问卷调查，问中国公众对哪些部分最不对劲，成果是对劲度倒数第一的是教诲部分，倒数第二的是铁道部分。除了统考，自主招生内里另有一个叫高校本性测验，我看了就奇特，我说现在中国高校有本性吗？它本身要拿高校本性做测验，现在统统的高校都已经被官文明格局化了，不存在有甚么本性的门生。肖锋兄最早在微博内里转载过清华大学的自主招生考题是吧？
郎咸平：对，然后如果给你三年时候，你还是没做好，那么就给这个黉舍的门生一个权力，统统门生都能够去上四中，能够挑本身以为好的黉舍，上了这个好黉舍以后，如果英文不达标、数学不达标、语文不达标，如何办？国度出钱让你插手教诲班，帮你补习语文、补习英文、补习数学，这就是美国人干的事。为甚么？因为它要给每一个门生一个公允的起点，每一小我必须在一样的黉舍、一样的师资、一样的设备等环境下茁壮生长，而不是搞重点黉舍，这就是美国。以是它这个2002年的打算对我们来讲是一个非常大的反讽，我叨教你，我们这边做获得吗？