水箐：呸，谁奇怪。好了，该下课了，我要走了。
他才只要一天多时候没有登岸起点，内心就百爪千挠的，不晓得变成每天一更后读者们是甚么反应，固然童岩和读者交换比较少，但那也是为了多码一些字，对于读者的观点他还是非常正视的。
还好周四有两节连排的微机课，如果此次微机课答应联网，童岩就能提早体味一下小说的环境。
当2班门生全都涌向五楼的时候，1班的门生正在从五楼往下撤，叶清竹和童岩擦肩而过，但童岩急着上去抢占机位，叶清竹没机遇开口，只好作罢。
周四上午的英语课结束后，胡苏苏教员刚收起讲义，人还没走，2班的同窗就呼啦一涌而出，徒留mrs胡惊呼“oh，my`goD!”,能达到这类结果的课除了体育课也就微机课了，物模糊为贵嘛，每周就只一次微机课和体育课。
木辛雨儿：被忘了帮我探听童岩的Q号。
“哦，那挺好的。”童岩又帮宋教员搬了两趟，总算全数弄清了。
木辛雨儿：停，别给我灌迷魂汤，借借还行，你可不能不还。
水箐：是是是，你最风雅了。
直说了吧，三楼除了不利的高二15、16班，底子就是西席办公区，每天从早操开端到晚自习结束，一向都有教员走来走去，并且宋教员除了上课也只要那一个去处，以是用那台电脑码字还是不要妄图了。
开学后第一天童岩就已经规复了杰出的学习状况，每节课他都听的很当真，他感觉课上勤奋远比课下尽力来的首要，不过一下课，他就满脑筋都是他的小说，手上没有电脑，只幸亏人脑里想想接下来该如何写。
“你打的也没比我快多少吧？”罗晓旭固然让出了坐位，但仍不忘吐槽，这时他看到了童岩那台机子上已经写完了的那段笔墨，起码两百字。
水箐（叶清竹）：霓霓，你如何在上彀啊？
归正现在还没联网，闲着也是闲着，童岩恰好练练手指头，省的真正用上的时候不灵光。
接过钥匙，童岩欢畅的奔回课堂，不过回到课堂沉着下来，童岩感觉本身想的太简朴了，那台电脑岂是那么轻易用的。
微机课一共两个课时，上半程没有收集，同窗们听教员的讲课，并完成一些打字或其他操纵，下半程连接上彀络，还是先听教员讲课，如果有残剩的时候能够自在活动。
第二天，跑完早操后，童岩跑上三楼帮老宋搬场。
水箐：才不巧呢，如果你晚些上微机课，就能和童岩聊了。
帮完这个帮阿谁，童岩整节课都在敲打键盘，对于别人恐怕早就烦了，但是对于一名收集写手，这真不叫事，一节课下来，童岩差了多写了两个章节的字数，他这才有点悔怨，早晓得时候这么余裕，刚才就该码两章小说啊，等连上彀就能直接发给表哥了，失误，失误啊！
总算又摸到电脑了，在暑假之前，童岩根基算是电脑盲，打字要在键盘上搜找好久，根基只会简朴的复制、剪切、粘贴操纵，而现在，他已经富丽丽的演变了。
宋贤成拍拍电脑显现屏，把他和女儿的照片框放在桌子上，“当然能上彀了，现在倡导信息化讲授，今后我能够就要用幻灯片给你们上课了，还能给你们放一些讲义里触及的影视作品。”
木辛雨儿：叶子你最好了！^o^对了，段厚那家伙有没有再招惹你。