江水源只要报以苦笑，心道：就算我有逆天的本领，那也得我有命活到阿谁年龄才行啊！
韩先汝捋着胡子说道：“学问、学问，学了以后天然会有疑问。以是白文公（朱熹）如许描述读书治学的过程：‘读书始读未知疑，其次则垂垂生疑，中则节节是疑，过了这一番，后疑垂垂解，一向融会贯穿，都无所疑，方始是学。’你现在就处于垂垂生疑、节节是疑的阶段，等你再多读些书，勤加思虑揣摩，今后各家学说就会融会贯穿，疑问也会随之冰消雪融。这是水磨工夫，急不得，恼不得！”
“写书如何了？感觉写书特崇高、特高雅？奉告你，这年初阿猫阿狗、牛鬼蛇神都能写书，并且堂而皇之的出版，你一个品学兼优的高中生如何就不能写书？”韩先汝忿忿地说道，想来他是有感而发，“再者说，你写书只是为了磨练本身的学问，并不是为了出版，有甚么不敢动笔的？”
韩先汝被江水源勾起了兴趣，喝了口茶又持续说道：“再比如我们淮安府另一名乡贤孙百熙先生，他的学问不管深度还是广度，在近三四百年里都是首屈一指的。举凡传统的物理学、化学、天文学，到当今时髦的遗传学、电子学、计算机科学，都留下了他的印迹。为甚么他能如此深切地影响近百年科学乃至社会生长呢？我想除了他在科学研讨和创建民国等方面的丰功伟绩外，很首要的身分是他在科学研讨中所表现的体例，现在仍然为天下上各个范畴的浩繁学者供应一种全新的视角。
“哦？”江水源顿时来了兴趣。
“感觉体例都是虚的，结论才是实打实的干货？我晓得你想说甚么，因为最后我也是这么想的。？x.”韩先汝打断江水源的话头，“听过这句话吧？‘授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解平生之需’。实在研讨得出的结论就是一尾活蹦乱跳的鲜鱼，很多时候只能委偏言服本身；而研讨体例例像是能够捕获无数鲜鱼的鱼网，不但能到处利用、无穷制复制，并且能够造福世人、传之长远。
“比如他的相对论就深切影响了近百年来天下哲学的生长，鞭策了二十世纪哲学转型，并慢慢渗入到各个文明思惟范畴。而用他量子论的思惟和体例来研讨生物学、暗码学、计算机科学乃至经济学，就构成了量子生物学、量子暗码学、量子信息措置、量子经济学等等全新的交叉学科。而学科分别与学科交叉的理念，也真是孙百熙先生在经世大学一手创建的！”
韩先汝仿佛看出了江水源的猜疑与苍茫，笑眯眯地问道：“如何，感觉结论比方法更首要？”
“感觉本身甚么都不懂就对了！别说你，就是我这个教了几十年书的教书匠也感觉本身甚么都不懂。”韩先汝环顾四壁的图书一眼，非常感慨地摇了点头，“话说晓得本身不晓得，并且英勇承认，已经算是摸到学术研讨的门槛了。”
韩先汝天然不晓得江水源心中所想，兀自说道：“做学问嘛说难也难，说轻易也轻易，说到底不过就是一句话：聪明人下笨工夫。起首得是聪明人，笨人只能做循规蹈矩的活儿，聪明人的脑袋里才气蹦出奇思妙想来。其次得下笨工夫，不下笨工夫把本范畴内的环境摸清，每天向壁假造、闭门造车，再聪明也没用。遇个车祸、摔个跟头、掉下绝壁就能获得通天彻地本领的那是小说，不是实际。”