因而吴文风便教了他一些做守门员的方法，这些都是一些根基的知识，首要的是应用，寒子很快便把握了这些根基方法，大师便练起射门来。
此次来到田径场的班上同窗倒有四五个是从各个县市中学上来的，球技还能够，从他们传球的质量、垫球的程度便能够看出，此中尤以吴文风、陈隁、杨可兵三人看上去最为纯熟。
回到宿舍，班上的男同窗纷繁相邀前去踢一场足球赛。国度足球队固然还不见有任何转机，这几年来还是在亚洲的二三流球队之间盘桓着，但是年青一代人还是有着激烈的欲望，但愿国度的足球有朝一日能真正的冲出亚洲，走向天下，成为令天下谛视标天下强队。是以现在的少年人对于现有国度足球队虽不抱甚么大的但愿，但是他们还是想通过本身的尽力去实现这个百年的胡想。
因而大师便在田径场的边边上开端练起传球来。寒子平时能够说是很少练过踢足球，并且乡间的黉舍园地也是很有限，没有标准的足球园地供他们练习。
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寒子练了一下，感到那足球仿佛不大听本身的话，要它往东，它就方向西去，要它停下，它就偏要从本身的脚下溜过，寒子内心甚不平气。
并且高中的课程相对于初中课程的内容来讲，相差可不是普通的大，即便在初中有了很好的根本，但貌似对于学习高中的课程没有多大的帮忙。因为心态并没有调剂好，靠自学仿佛也并没有多大的结果。这让寒子一时候有些彷徨起来。
第四十四章守门奇才（上）
不过也不是每一个同窗都有这个活动细胞的，在体育委员厉洲的动员下，最后只要十三个男同窗走向了黉舍的田径场，寒子固然很少踢足球，但是他还是有一点喜好这一项活动，是以厉洲一说，他便跟着去了。
这日中午放学的时候，寒子给刘欣怡打了一个电话，问了她学习的环境，并把本身的环境跟她说了一下。哪知刘欣怡在l县一中却比这区高好很多，那些教员或许没有象区高一样都是驰名的教员，但是倒是本地人的居多，即便有些教员的浅显话不大过关，但是门生们还是都能够听得懂，倒是没有存在说话上的停滞。
足球场上此时有四队人马正在对抗着，每一个球门各有两队由七人构成的足球队在停止着拼杀，场上你追我赶，战况甚是狠恶。
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最后还是吴文风看到寒子的行动挺快的长处，便道：“寒子，我看不如如许，你就先练做守门员吧，一个是你身高充足，二是你的反应速率够快，三是你的行动也快，这是做守门员最根基的三大抵求。”
而寒子相对于他们这些人而言，就显得甚为糟糕了，不管是垫球还是带球、传球，看上去显得甚是陌生，如果说那几个球技较好的吴文风等三人在足球场上是高中生的话，那寒子便只算得上一个小门生。
但这球技术够精进却并非一朝一夕之事，寒子固然潜龙诀已练到第五层，不管从体力、眼力、行动、速率和反应等等方面都比凡人快了很多，但足球是一个会反弹的气球，你付之于其身上的力量与它反弹的力是成反比的，是以这些上风在没有把握球性、没有熟谙它的反弹力度之前，倒是拿它没有体例。