看到孩子们红彤彤的面庞，敞亮眼眸中透出的那种等候的神情，杨韵将手上抱着的教案放到了桌子上，脸上带着笑，声音和顺地说：“教员晓得你们都已经传闻了，黉舍比来要展开一个活动。你们想不想晓得是个甚么活动啊？”
“情愿！”
“教员的藏文还需求再练习，到时候还要请各位小教员来教教我，不晓得你们情愿吗？”杨韵笑问道。
听了教员的这番话，同窗们更加镇静了，好多同窗都有点坐不住了，恨不得现在立即翻出纸来练习书法，或者是立即在课堂内里的走廊上载歌载舞；有的同窗小声哼唱起本身会的藏族歌曲，有的同窗在内心朗读着本身晓得的诗歌……
由此，在阿须镇中间小学，一个由杨韵提出建议，获得德吉央宗支撑的，旨在晋升门生学习兴趣的多元化讲授活动，将在每个年级推行开来。
本来孩子们的藏文写得这么好，杨韵都不敢把本身初学的藏文拿出来献丑了。但是禁不住孩子们的忽悠，她还是把筹办好的参赛作品拿出来了。
“教员写的藏文比在黑板上的都雅多了！”
到了第一个文明周结束的时候，孩子们但是给了杨韵很多的欣喜。
现在较着已经是苦尽甘来了！她的支出，她的尽力，校长和同事们看到了，孩子们更是感遭到了。
“想！想！”同窗们齐声应对。
“第二周是藏文的兴趣寓言比赛，同窗们能够好好地查找质料，然后把你们晓得的寓言分享给大师，表示最棒的小朋友也能够获得奖品。第三周是唱歌比赛，唱的歌曲必须是藏族特性的歌曲，第四周是藏文写作比赛。统统的比赛都有奖品。最后还会有一场汇报演出，想演出跳舞的同窗们能够鄙人课厥后找我报名。”
“哇，教员的字也很都雅！”
看着同窗们那跃跃欲试的架式，杨韵用心板起面孔，敲了敲桌，假装严厉地说：“我晓得同窗们都很冲动，但是我们现在要开端上课了。要筹办也得比及下课今后呀，不要惹杨教员活力哦，现在大师把讲义拿出来……”
孩子们为了能在文明周大展技艺，在上文明周的相干课程的时候都非常的冲动，带课教员都说，还真没见过孩子们这么地共同的模样，是啊，对于孩子们来讲，学习他们从小打仗的本民族文明天然更加地得心应手。
听了杨教员的话，同窗们都很镇静，脸上都是冲动和猎奇，有同窗举起手，还想再问教员几个题目。
“嘘，温馨，温馨。这个月呀，我们要展开藏文明宣布道研月，也就是说，在接下来的一个月时候里，会安排同窗们展开分歧的定标藏族文明的活动，并且每周都会有新的内容。到时候，你们可要在大师的面前跳舞，唱歌，颂诗，纵情地阐扬本身的特长哦。”
孩子们竭诚的话语，让本来另有些严峻的杨韵放松了下来，她跟孩子们欢笑成一片……
现在，杨韵的藏语比起之前来讲，进步是非常的明显，已经能够做到简朴的平常相同和交换了，更加明白了对于这些孩子来讲，藏文明的首要性。
杨韵点起一个举手的同窗，“你有甚么题目吗？”
为了早一天把握更多的藏语，能够和孩子们顺畅扳谈，杨韵下认识地挑选了忽视本身身材，常常熬夜学习。加上她承担的讲授任务较重，体质本来就弱，又没有完整适应高原水土的她，有一次竟然直接晕倒在了讲台上。