宝宝说话及感官练习
9～10个月的宝宝，“咿呀学语”变得更庞大了，他已经能够将分歧的音节组合起来发音，固然这些音节组合没有牢固的形式，但已经可表达一些意义了。还能仿照大人说一些简朴的词，还能够了解常用词语的意义，并会一些表示词义的行动。这申明宝宝的说话才气也有了很大的进步。
渐渐地宝宝就能很稳地扶栏而立，并能自如地站起坐下或坐下站起。
合适月龄：9～12个月的宝宝
说话、视听开辟小游戏
在视觉上，宝宝晓得常见人及物的称呼，会用眼睛谛视所说的人或物。能精确地察看爸爸妈妈及其他大人们的行动；在听觉上，听到“爸爸在哪儿？”或“妈妈在哪儿？”时能精确转头寻觅，并晓得是谁。
爸爸妈妈如果细心察看，常常能发明宝宝的排便规律，如果遵循其排便规律，练习宝宝坐便盆排便偶然候也能胜利。
练习手眼的调和才气
1.能从坐姿扶雕栏站立。
就寝
游戏过程
宝宝智能开辟小游戏
将宝宝喜好的玩具，用绳索系在一起，让宝宝拉着这些玩具玩。一开端能够系两三样东西，然后妈妈能够在宝宝拖着这些玩具玩的时候唱一些很简朴的单音节的歌谣，成心识地让宝宝也跟着学习，以后宝宝便能够尝试一边唱着歌一边拖着喜好的玩具了。
到这月龄，宝宝就常常会用心把玩具抛弃、把报纸撕破、或者把抽屉里的东西都扔出来，每干完一样就欢畅一阵子。
别的，也能够先将一个图案的状况讲给宝宝听，如小鸟有翅膀，会“喳喳”叫，等宝宝记着后，把这个图窜改方向，问“喳喳”叫在那里，这时宝宝会在箱子四周爬来爬去找小鸟的图案。
敲节拍
让宝宝本身吃东西
合适月龄：9～12个月的宝宝
在平常糊口中，爸爸妈妈还要通过学习和练习宝宝晓得“给我”“拿来”“放下”“开开”和“关上”的含义，并要晓得甚么是“苹果”“饼干”“衣服”等食品和用品的意义。
3.宝宝扶着雕栏能抬起一只脚再放下。
宝宝的小魔方
本月宝宝才气
游戏目标
在宝宝刚开端学站时，爸爸妈妈应重视赐与庇护，同时要重视查抄床栏，制止产生摔伤、坠床等不测变乱。这时候，爸爸妈妈能够在宝宝火线放一玩具逗弄他，让他学会挪步，移解缆体。
游戏目标
9～10个月的宝宝在认知才气上，能主动拿掉杯子取出藏鄙人面的积木玩；能明白地寻觅盒内的木珠。
胸围：男孩均匀45.60厘米，女孩均匀44.60厘米。
爸爸妈妈能够在开饭时，比如粥或面条常常会很烫，就奉告宝宝“烫”，如果宝宝不懂还要伸手，这时爸爸妈妈能够拿着宝宝的手，让他伸出示指悄悄地摸一下碗顿时拿开说“烫”，这下宝宝就会晓得甚么是“烫”了，今后一传闻“烫”宝宝就不敢摸了。
比如说：“大象在哪儿？”就要求宝宝把有大象的那一个面转过来，让妈妈看一看。如果宝宝能很快地把画面遵循妈妈的要求翻转出来，就应对宝宝予以鼓励，并逐步进步速率。
练习宝宝仿照大人来往，如见到邻居和亲朋，爸爸鼓掌给宝宝看，妈妈把着宝宝的双手拍，边拍边说“欢迎”。几次练习，然后逐步罢休，让宝宝本身鼓掌欢迎。以练习宝宝的与人来往才气。