但是，他们晓得，这还只是冰山一角。要完整处理有毒教科书的题目，还需求更加深切的调查和更有力的办法。
“2号，去打仗那些参与课本编写和考核的职员，尝试读取他们的实在设法，看看是否存在猫腻。”博源转向2号，目光中带着一丝严厉。
与此同时，团队成员们也遭受了分歧程度的费事。1号在回家的路上被一辆玄色轿车跟踪，车窗紧闭，看不清内里的人。2号家里收到了打单电话，电话那头传来阴沉的声音，威胁他不要再多管闲事。3号的电脑遭到了黑客进犯，大量首要的数据几乎丧失。
“另有3号，应用你的互联网黑客术，深切发掘课本出版背后的好处链条，看看是不是有甚么不成告人的奥妙。”博源的目光落在了3号身上。
但他也明白，教诲是一个持续生长的过程，不能有涓滴的懒惰。他将持续存眷教诲范畴的静态，为教诲奇迹的生长进献本身的力量。
博源和他的团队面对着庞大的压力和应战。他们所揭穿的本相震惊了一些人的好处，各种威胁和停滞接踵而至。
颠末冗长而艰苦的尽力，博源和他的团队终究把握了充足的证据，将有毒教科书背后的黑幕完整揭开。
博源将这些证据公之于众，引发了社会的激烈震惊。公众气愤了，纷繁走上街头，要求严惩相干任务人。各大媒体也纷繁报导这一事件，激发了天下范围内的存眷和会商。
在调查的过程中，他们发明一些高层人物也卷入了这场好处的旋涡。这使得他们的事情更加艰巨，每一步都如履薄冰。一些高层人物操纵本身的权力和影响力，试图袒护本相，禁止调查的停止。
博源和他的互联网探险队成员们围坐在一张庞大的集会桌旁，每小我的脸上都写满了严厉和决计。房间里满盈着严峻的氛围，仿佛一场暴风雨行未到临。
本来，这是一个由少数不良编写者、出版单位和一些好处熏心的官员共同编织的庞大诡计。他们为了寻求高额的利润和不成告人的政治目标，不吝捐躯孩子们的将来，窜改课本内容，传播弊端的代价观和知识。
在教诲理念方面，博源主动倡导教诲去功利化，正视门生的品德教诲和代价观培养。他构造了一系列的西席培训和研讨会，推行精确的教诲理念和体例。让西席们明白，教诲的目标不但仅是传授知识，更首要的是培养学天生为有品德、有任务感、有精确代价观的人。
在有毒教科书事件灰尘落定后，博源并没有停下脚步。他深知，要制止近似的事件再次产生，必须建立起一套完美的机制。
队员们各自领命，敏捷投入到严峻的事情中。
为了进步门生的审美才气，博源还建议了校园审美教诲活动，聘请艺术家和设想师走进校园，为门生们开设讲座和课程。让门生们在赏识美的过程中，进步本身的审美程度，培养对美的感知和缔造才气。