队员们纷繁点头，眼中闪动着斗志的光芒。他们深知此次任务的艰巨，但为了孩子们的将来，他们情愿支出统统。
为了进步门生的审美才气，博源还建议了校园审美教诲活动，聘请艺术家和设想师走进校园，为门生们开设讲座和课程。让门生们在赏识美的过程中，进步本身的审美程度，培养对美的感知和缔造才气。
“另有3号，应用你的互联网黑客术，深切发掘课本出版背后的好处链条，看看是不是有甚么不成告人的奥妙。”博源的目光落在了3号身上。
“我们是为了公理而战，为了孩子们的将来而战。不管碰到多大的困难，我们都不能畏缩！”博源的话语如同明灯，照亮了大师前行的门路。
1号挺直了腰杆，果断地答复：“是，包管完成任务！”
“这些人的确丧芥蒂狂，为了一己私利，竟然不顾孩子们的将来！”博源气愤地拍着桌子，声音因为气愤而有些颤抖。
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一天，博源收到了一封匿名信，信中警告他如果再不罢手，结果将不堪假想。信纸的质地粗糙，笔迹歪歪扭扭，披发着一股令人不安的气味。
博源并没有被吓倒，他将函件揉成一团，狠狠地扔进了渣滓桶。
博源看着队员们汇集到的这些证据，心中的肝火燃烧得更加畅旺。
但他也明白，教诲是一个持续生长的过程，不能有涓滴的懒惰。他将持续存眷教诲范畴的静态，为教诲奇迹的生长进献本身的力量。