第24章 居然有老师不拖堂？[第2页/共2页]

当他看到有摄像头对着他和周轻易的时候，还觉得是碰到街访。

此次不晓得人家又会问他甚么题目。

谁能奉告他，周教员是谁？

教员说他们成绩不可，他们回家就会让家长报名补课。

一个门生追上了周轻易，“周教员，你明天还来上课吗？”

周轻易简朴和大师说了一下这首诗的意义，就让大师开端创作。

【不晓得大大以后还教不讲授生，我想让我的孩子去学习。】

他们闻所未闻，明天第一次见！

周轻易把诗词写在黑板上，引来直播观众的一阵赞叹。

他们如何能够学习，每天早晨熬夜写功课，困到不可，第二天还要早夙起床去上课。

一个有才气的教员，在这些门生眼里，必定是受欢迎的。

“但人生不但要书籍上的内容，另有远方的郊野。”

大师冥思苦想，照着黑板的诗词落笔。

男门生等了一夜，还是没有收到周轻易的答复。

【终究有说人话的。】

一时之间，密密麻麻的弹幕都在说周轻易，有人附和他的做法，有人不能了解，以为他在华侈大师的时候。

【本来就应当如许，我国招考教诲太严峻了。】

【我也是。】

【挺有事理的。】

短短四句诗，立意清楚，简朴了然。

没想到人家，随随便便念一首诗出来，他们就不会了。

周轻易上车的脚一顿，回过甚来，“我是代课教员，只上一节课。”

他把本身看到的事情，奉告同一个培训班的同窗，他们也不晓得周教员别的的身份是谁。

上面的门生，对于周轻易的第一印象并不好，以为这个教员，罗里吧嗦，应当是个不靠谱的。

如果学习的是他们喜好的内容，辛苦一点没干系，题目是他们都不喜好这些！

还好他英语口语踏实，要不被人发到网上丢脸！

【认同值+】

……

周轻易在他们的心目中，一下子当场位高了很多！

【我看有两个孩子的诗歌写得挺好，挺有天赋。】

周轻易的话，让大师第一次开端从本身的角度思虑。

每天给周轻易发信息的人，成千上万，这条信息，沉入大海，杳无消息。

不消想，这首诗，必定是教员本身原创的！

【我的教员教会一首诗歌，只会要求我们当场记下来，或者回家背，抽查不会的，就用竹藤打手掌心。】

他们是专门拍周教员的？

“孩子们，活到老，学到老，这句话没错。”

【说得挺好的。】

他很悲伤，教员说过和他一起打篮球，莫非只是随口说说？