用对人是每个带领成绩奇迹的不成忽视的首要手腕，启用新人需求磨练，而磨练中最首要的方面就是对自已的虔诚度，只要如许，才会冒死为自已忘我效力。让杏儿盘存，就是磨练这位能够有潜力，能够作为黉舍生长工具的新人是如何措置下级扔给自已的毒手事情。
恰好杏儿的到来，又有点想重用杏儿，在谁轻谁重的难以衡量下，女校长才会出此下策，就算杏儿与两位教员之间的好处之争会有一方受伤，但，终究得利的还是自已，自古以来，能为自已所用的想用之人，才是自已的人才，不为自已所用的，就算是宝贝也是废料了！
实际糊口的残暴和无耐总会迫使一些赋性仁慈的人不得不硬起心肠捍护自已的好处。
叶教员仿佛很欢畅杏儿的干脆和淡定，顿时紧绷的身材变得放松了，只说了句：“等校长来黉舍就如许跟她说吧！”，然后一向沉默不响。
接下去，办公室里一片沉寂，直到放工。
自从黉舍里来了三位好动的小朋友，事情情感直接被打乱了。
实在，如许的局面早被杏儿瞻望，不知为甚么，杏儿老是在事情中冷冷谛视着自已中间能够产生的统统，复苏地看到自已在职场中没有原则性的到处与报酬善而使自已的职业生涯走向死胡同，老是以旁观者的视野，无动于衷地看着自已的好到处于被动位置，垂垂成为一些人共同的进犯工具。
看着两位狠着脸定要自已分开黉舍的冷酷嘴脸，杏儿心真的感慨大家间的情面如此虚无，心的冰冷，垂垂明白了有些人真的象变色龙，跟着本身好处的窜改而不竭变色！
校长只是偶尔来，不来时，黉舍就是叶教员说了算。
这两个后代长得敬爱又奸刁，特别是对鬼不灵精的读小学三年级的儿子，真是宠嬖的没了章则，要甚么就给甚么，只如果给得起的。
此时的杏儿，对自已在校事情的能够性已不抱任何但愿。
杏儿如果想让自已久留下来，最好的机遇就是乘报表事件整叶教员下来，而自已成为女校长眼中的得力助手，就象他谋掉前次来过的前教诲主任那样。
妈妈的，说的如此轻松，自已不敢做的事让一个小女人去承担，这个男人真的是表里不一，之前还真的是看走了眼了。杏儿内心波澜，大要安静如水，平和地说：“好，就照你的话去做！”
他即已说出如许的话，又是杏儿的下级带领，能如何呢？杏儿淡定地望着叶教员，安静问道：“那我该如何向女校长请辞呢？”叶教员本有点严峻的神采被杏儿这么一问，竟欣喜一笑，说：“你就说家里有事不能上班了哈！”