首页 > 庄子的故事 > 第1109章 庄子手把手教你学道做人

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用九天时候把本身忘记,不要把本身当人,要把本身当作六合间的一物,与万物一样来源于道。你不是人,你是六合间的一分子。你能做到吗?

世俗以仁义、是非来束缚人道的自在。而道家,超出于世俗的束缚,站在道的高度、境地上来对待人生。

人生固然是一次生命的过程,可道家寻求的是天然生、天然死,尽量活到终老的。半途而废的人生是不完整的人生,以是!不等闲放弃生。

肩吾获得它,用来驻守泰山;

颛顼获得它,用来居处玄宫;

此物死彼物生,作为事物,道无不有所送,也无不有所迎;无不有所毁,也无不有所成,这就叫做‘撄宁’。撄宁,意义就是不受外界事物的骚动,而后保持表情的安好。

实在他们并不晓得:道变幻出人(退化成为人),只是变幻过来中的一次、一种,变幻(退化)是没有尽头的。如果感觉本身退化成人了就那么欢畅地话?那么!变幻(退化)一次欢畅一次,欢畅的次数还能够加以计算吗?

贤人以为:人只是退化过程中退化出来的一个物种(人)罢了。鄙人一次退化的时候,我们还不晓得退化成何物。

禹强获得它,用来安身北极;

意而子曰:“尧谓我:汝必躬服仁义而明言是非。”

堪坏获得它,用来入主昆仑山;

第六个例子也就是最后一个例子是讲命。

以是说!它在太极之上却并不算高,它在六极之下不算深,它先于六合存在还不算久,它年善于上古还不算老。

并不是说,我们能够带着认识去停止生命的循环。当然!玄门与科学、宗教信奉的人,他们能够是信赖的。

第三个例子是讲道家存亡观的,得道后对存亡的观点。

处理人的底子题目是要有大的境地,长远的目光,不要站在人与社会这个狭小的角度上。起首要处理的是人生观,要给世人一个精确地人生观、天下观和宇宙观。

只要把本身忘记了,不把本身当人,只把本身当作六合间的一个物种,与万物一样,只是一个物种。那么!我们的内心才会清爽明彻起来,才气看破世事。然后!用如许地心态去面对世事,我们就垂垂地靠近道了。我们的人生,也是以而豁然开畅起来,就会与四周的人有着分歧地人生寻求。

第四个例子是讲道家的处世体例与世俗的处世体例之分歧。

从唯物角度来讲,是不能信赖的,只能作为一种境地,一种认知的境地。

太阳和玉轮获得它,永久不断息地运转;

北斗星获得它,永久不会窜改方位;

西王母获得它,用来坐阵少广山。

站在道的高度上人生就萧洒,站活着俗的角度上人生就拘泥。一个登天游雾,挠挑无极,相忘以生,无所穷终!一个却仁义礼乐、恭良温俭让、仁义礼智信等等都是束缚民气的东东,都是应对世事的东东,而不是处理人与社会题目的底子体例。

以是!贤人的认知境地远远超越了“社会学”人的范围,而进入道的范围。

子祀、子舆、子犁、子来四人相与语曰:“孰能以有为首,以生为脊,以死为尻;孰知死生存亡之一体者,吾与之友矣!”四人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友。

《大宗师》从教我们“学道”以后,就开端举例子了。所举的这些例子,都是用来帮助解释的。

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