他便指着山说：“上面不远便是前朝李忠定公所建的读书堂，李公特为此堂赋诗曰：‘灵洞山清仙可访，南岩古木佛同居。公余问佛寻仙了，博得工夫剩读书’。固然读书堂烧毁已久，倒是敝县驰名的景色之一，县里林泉社常在此处结社作诗，倒把读书堂打扫得干清干净，门窗齐备，我们带着垫子便可出来歇息。”
桓小师兄现在在黄大人眼皮底下，得住府宾馆，直到转天到县里找他测量地界时才瞥见他这高科技，顿时叫这排笔晃花了眼，半晌才问：“你做这个干甚么，要抄书何不叫我替你抄？”
不知是在城外见了新奇事，还是李宰相有灵，黄大人这回竟是思如泉涌，提笔便写下了一篇奖饰武平县不向朝廷要钱、不向百姓剥削便能在县外武溪清沙除淤，以减少洪灾伤害的《武平县重修武溪记》。
宋时把头压得更低，冷静围笑了一下。
黄大人捋着清须思忖了一会儿, 对桓凌说：“本官这几日便要回府城, 此处清丈田亩、打击豪强之事却不能停。宋令上京时, 武平县的事便交予伯风了。”
黄大人点头道：“早传闻梁溪先生文武兼具、忠勇皆备，曾在开封一抗金兵，东渡时亦多有功劳。只恨宋主昏聩，未肯用他，乃至南北分裂，宋室竟偏安江南，不思北上……罢了，前朝之事不必多提，我们到此，合该拜一拜这位大贤。”
提及吏部大计, 大计也近在面前了。从福建到京里，快的也要赶两个月, 现在已进了十月, 来岁正月就要朝觐，福建省高低主官与首级官此时便该筹办出行。
他嫌弃得不可，看宋时已抄出几份了，便揣起一份说：“把这架子拆了，我替你写几份――不是要给巡按大人送人用么？我还仿得了你的笔迹，我们分开每人抄几份，总比这排架写出来的软绵绵的笔墨强！”
夏季里恰是治水的好时候。
田师爷欣然恭维：“不错，方才是我想窄了，最该作文记录的是我们大人与桓通判、宋县令的德政！车里便有纸笔，我们何不就寻一处风景既佳，又能避风取暖的处所一同吟诗作文？”
这溪水两侧，转头也要研讨一下种甚么树来加固水土。
这立名是要别人晓得他的厚德，主动替他立名才好，哪儿有本身带着部属和部属的儿子写文章夸本身的？
无独占偶，田师爷的《观武平县三下乡记》里也带了一笔《白毛仙姑传》出场，夸的倒是他家大人：“曲词何必事砥砺，但出自本心，便是第一等好词。故‘高堂坐威仪凛冽’一句便足动听心，台下乡民，亦争‘把官箴品’。”
回到县里，他便将几管羊毫用木杆绑起来，做了个抄书神器，将几张稿纸摞着抄，亲手给黄大人抄起了《白毛仙姑传》。
桓凌看了宋时一眼, 点头应道：“这是下官分内之事, 自当经心极力, 不负大人嘱托。”
夸得又低调又含蓄，没听过这曲子的，单看文中字句，底子不晓得夸的是黄大人，但一旦这曲子传唱出去，便大家都能晓得‘高堂坐’一句前面是‘钦差来巡’。
巡按大人既然来了，他们两个也不能扔下上官自顾自地干活，便把鱼鳞册交给书吏, 陪黄大人体察民情。入冬以后没甚么农活, 乡民们大多聚在洞元旁观病、看百戏、听人科普农业知识，只偶尔见远处旱田里有人侍弄冬小麦，直走到溪边才看到有人在清淤。