在战术战略方面，这些初级参谋学院的在读学员们也是其中妙手。他们破钞了大量的时候研习战史上的典范或非典范战例，研讨汗青名将以及那些征象级批示官的脾气思惟，不但如此，他们还当真研讨各种疆场规律，细到辎重补给在分歧地形前提下的运输效力、各方身分对军队士气的影响水划一等。他们停止的兵棋推演，连络了地形测绘、军需供应、军队批示等要件，其庞大程度是军校生们难以设想的，其过程的确能够用“烧脑”来描述。在沙盘上跟他们过招，即便是魏斯如许的风云人物，前十场也只艰巨赢下了两场。正因如此，魏斯不止一次地想，当初如果从这些初级参谋学院在读学员中拉几个外援来，巴斯顿军校也不至于在跟诺曼帝国皇家陆军学院的军事交换中输得全无脾气。
在不竭的摸索和求知中，第一个礼拜畴昔了，第二个礼拜也畴昔了、跟着时候的推移，魏斯垂垂对伦德斯坦中校所说的“军事修为”有了切身的体味：真正的军事修为，常常是要很长时候――乃至是几代人的沉淀与传承，终究凝练而成的内涵品格和精力财产，此次特别集训，只不过是为学员们的修行之路开了一个头，此后的人生有多冗长，修行之路就有多冗长！
再或者，那些诺曼学员也不美满是初等军事院校的学员身份，没准他们也带了初级别的外援来，只不过联邦方面没有才气鉴别，诚恳人终究吃了诚恳亏……