第9章 三字经(8)[第1页/共3页]

【解读】

像如许的两个女子，尚且如此聪明，堂堂男人汉更要不时警省鼓励本身才是。

【译文】北魏有个叫祖莹的人，八岁就能吟诗。唐朝有个叫李泌的人，七岁就能以“下棋”为题作诗赋。

【解读】

彼颖慧[1]，人称奇[2]，尔幼学，当效[3]之。

刘晏年纪虽小，但已经仕进担负重担。要想成为一个有作为的人，只要勤奋尽力也能胜利。

“旧时王谢堂前燕，飞入平常百姓家。”谢道韫就是对应“王谢之家”内里谢家的女子。小时候，她叔父让家里的孩子们对夏季里漫天雪花作诗，这是中国传统教诲体例，触景生情以作诗，培养孩子对事物的敏感性。谢道韫吟道：“未若柳絮因风起。”把漫天飘雪比作因风而起满盈飞扬的柳絮，飘雪的静态表示得淋漓尽致。

既能申明远扬，给父母添光荣、给先人添光彩，也能惠及别人和后代。

我们在年幼时勤奋学习充分本身，长大后才气学乃至用，上能为国度效力，下能替群众谋福。

【译文】

【注释】

狗能替人看家守夜，鸡能给人报晓啼鸣，人如果不能用心学习，只会迷含混糊过日子，那有甚么资格称为人呢？

本节列举了很多故事，几次讲了很多事理，只是奉告人们，凡是勤奋长进、主动进取的人都会收成胜利。而贪玩、文娱，享用，除了消磨时候，没有甚么用处。华侈芳华，华侈光阴，将来悔怨也于事无补了。

[1]刘晏：七岁能作诗写文，是当时公认的神童。[2]举：提拔，推举。[3]正字：官名，主管订正册本。

东汉的蔡文姬能辩白琴韵吵嘴，晋朝的才女谢道韫能出口成诗。

【注释】

【译文】

在旧时封建社会，人们以为“女子无才便是德”。一个女孩子想要读好书、学好艺是不轻易的，她们能辨琴声能作诗，更显得难能宝贵。这两位才女的例子旨在鼓励男孩子要尽力斗争，以此作表率。现在男女划一了，女孩子也能上学读书这是社会的进步。实在不管男女，都需求充分知识与进步涵养，才气在社会立于不败之地。

【解读】

[1]颖慧：聪慧有悟性。[2]人称奇：世人称为奇才。[3]效：效仿、学习。

【解读】

【注释】

勤有功，戏[1]无益，戒[2]之哉[3]，宜竭力。

蚕辛苦吐丝以供衣料做衣服，蜜蜂勤奋酿制蜂蜜，以供人们食用。各种动植物都有天然付与的分内事情要做。人如果不勤奋学习，不消学来的知识技术来缔造代价，实现本身的代价，还真不如小植物。

蚕吐丝，蜂酿[1]蜜，人不学，不如物。

[1]立名声：立名于世。[2]显父母：使父母感到高傲。[3]裕于后：指恩泽先人。

【注释】

祖莹，字元珍，范阳人。他喜好读书，八岁时就能背诵诗书，读书乃至达到痴迷的境地，熬夜点蜡烛读书，早上去书院的时候讲义都拿错了。教员教的《尚书》，他能一字不落地背下来，凭着勤奋好学成为一名大学士。七岁的李泌，才情敏捷，唐玄宗曾以“下棋”为考题让他作诗赋，当时燕国公张说还带头作了一首树模诗：“方如棋局，圆若棋子。动若棋生，静若棋死。”谁知李泌也吟诗一首：“方若行义，圆若用智。动若骋材，静若对劲。”明显李泌的诗更高一筹。在厥后的“安史之乱”中李泌也出运营策，为安定兵变立了功。