王教员的阐发，有必然事理，田义一边听，一边如有所思地点点头，但他信赖，骨肉亲情是刻在骨子里的，家长是很多冷酷，才气做出断交的行动。当然，天下之大，甚么人都有，就像涛涛的母亲，不就很早便抛弃了涛涛么？
“那你真的很有天赋！涛涛，黉舍新开绘画兴趣班，每周两次，你情愿来插手吗？”
“如何了？有困难？”
这一次，田义没有像上节课那般只顾着愤恚，自乱了阵脚，而是尽力沉着下来，尝试与涛涛停止相同。当然，因为要聊的内容多且通俗，田义的“三脚猫”手语完整不敷以支撑，他便请专业的手语助教来停止帮助，这才有了以下的交换。
“罕见，不代表没有。有的物以稀为贵，有的物虽稀，却遭白眼。”
“没有，不插手！”
“优良？如何能够！听不见，说不出，我连个浅显人都不如。”
如此，聋哑孩子的家庭，莫非不该该对孩子更抱有但愿么？
听着助教教员的翻译，再看着涛涛一脸阴霾、气愤中带点绝望的神采，田义心中格登一声，眉头不由微蹙，他悄悄鉴定这孩子的景况必然不太美好。固然聋哑孩子的确轻易遭到轻视，但班里的其他门生大多看上去都很纯真，明显是被庇护得不错，唯有涛涛，表示出来的戾气太重，完整不是一个十岁孩子该有的。
“听不见，说不出，这些都是客观实际，但与此同时，你的感官才气却很强，乃至比普通孩子要强很多。用句老土的话，上天为你关上一扇门，却开了一扇窗。涛涛，我看过你之前画的素描，画工非常棒，之前有专门学过绘画吗？”
有一天，田义正在兴趣班上讲课，蓦地发明有个孩子偷偷趴在窗边，目不转睛地盯着绘画室，定睛一瞧，竟然是涛涛。对上田义视野的一瞬，涛涛跳下来，回身就跑。因而，追出去的田义，只看到了涛涛落跑的背影。
田义所说的兴趣班，是一种课外教诲培训班，如同浅显黉舍一样，特别黉舍也有音乐、绘画，乃至是数学思唯一类的课外教诲班，只不过所授内容、所收用度，都与浅显黉舍有很大不同。
“涛涛，这朵花很新奇，并非我们平常见到的色彩，为甚么想画红花蕊、黑花瓣呢？”