第二十六条幼儿园该当作好保育、教诲事情，促进幼儿在体质、智力、品德等方面调和生长。
未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信奉等，依法划一地享有权力。
第四条国度、社会、黉舍和家庭对未成年人停止抱负教诲、品德教诲、文明教诲、规律和法制教诲，停止爱国主义、个人主义和社会主义的教诲，倡导爱故国、爱群众、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对本钱主义的、封建主义的和其他的腐朽思惟的腐蚀。
第一条为了庇护未成年人的身心安康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面生长，培养有抱负、有品德、有文明、有规律的社会主义扶植者和交班人，按照宪法，制定本法。
第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的百姓。
专门黉舍该当对在校就读的未成年门生停止思惟教诲、文明教诲、规律和法制教诲、劳动技术教诲和职业教诲。
国度鼓励社会个人、企业奇迹构造以及其他构造和小我，展开多种情势的无益于未成年人安康生长的社会活动。
第八条*青年团、妇女结合会、工会、青年结合会、门生结合会、少年前锋队以及其他有关社会个人，帮手各级群众当局做好未成年人庇护事情，保护未成年人的合法权益。
第十三条父母或者其他监护人该当尊敬未成年人受教诲的权力，必须使适龄未成年人依法退学接管并完成任务教诲，不得使接管任务教诲的未成年人停学。
第十五条父母或者其他监护人不得答应或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。
第二十七条全社会该当建立尊敬、庇护、教诲未成年人的杰出民风，体贴、珍惜未成年人。
第十六条父母因外出务工或者其他启事不能实施对未成年人监护职责的，该当拜托有监护才气的其他成年人代为监护。
第二十条黉舍该当与未成年门生的父母或者其他监护人相互共同，包管未成年门生的就寝、文娱和体育熬炼时候，不得减轻其学习承担。
有关国度构造和社会构造该当为未成年人的父母或者其他监护人供应家庭教诲指导。
第十四条父母或者其他监护人该当按照未成年人的春秋和智力生长状况，在作出与未成年人权益有关的决定时奉告其本人，并听取他们的定见。
黉舍、幼儿园、托儿所不得在危及未成年大家身安然、安康的校舍和其他设施、场合中停止教诲讲授活动。
依法设置专门黉舍的处所群众当局该当保障专门黉舍的办学前提，教诲行政部分该当加强对专门黉舍的办理和指导，有关部分该当赐与帮手和共同。
第十七条黉舍该当全面贯彻国度的教诲目标，实施本质教诲，进步教诲质量，重视培养未成年门生独立思虑才气、创新才气和实际才气，促进未成年门生全面生长。
第十九条黉舍该当按照未成年门生身心生长的特性，对他们停止社会糊口指导、心机安康教诲和芳华期教诲。
第三条未成年人享有保存权、生长权、受庇护权、参与权等权力，国度按照未成年人身心生长特性赐与特别、优先庇护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。