但是一小我一旦“设定一个等身大的大目标，想要站在高于别人一等的位置”，劣等感会变得过于激烈，过分寻求优胜感，此时已不再是遍及存在的劣等感、优胜感。它们已经变质，变成了“劣等自大感”“优胜自大感”。
这类人通过在副疆场取胜而获得优胜感。他们喜好夸耀扭曲的优胜感。让别人看到本身的缺点，心想对方不成能了解我的表情，推开对方向本身伸出的援助之手。四周的人不得不提心吊怯懦心翼翼地打仗和对待这小我。
“向上的线”恰是我们所说的优胜感寻求。如前面所述，为了摆脱有力感而去寻求优胜感，以为本身不完美的劣等感……这些都是遍及存在的。患者常常会对不安康的身材抱有劣等感，但愿早日摆脱这类状况，这便是“寻求优胜感的心态”。
“你错了，我感觉我应当能说点。你是一个虚荣心非常强的人。”
介怀本身被当作是甚么人，便会落空与人生的关联、与实际的打仗。想获得别人承认、寻求小我的力量与优胜感的人，实际上，内心抱有很强的劣等感。真正优良的人，底子不会感到被人承认的需求性，也不会向别人夸耀本身的优良。但是，有虚荣心的报酬了肯定本身是有力量的且优良的，必须有别人对本身的接管、评价、承认，他们没法活呈实际中的本身，也会落空与实际的交点。
她是家中三兄妹中的老二。老迈是姐姐，老三是弟弟。凡是，兄弟姐妹中的老二总想超出老迈。她也一样。姐姐在脾气差的父亲面前大气都不敢出一口，不敢说出本身的设法，更是不敢对峙本身的主张，而她总能通过哭闹的手腕获得本身想要的。哭闹这个行动，被阿德勒称为“水之力量”（Wasserkraft，water power）。（《难教诲的孩子们》）
有虚荣心的人老是想被人承认，“介怀本身会（给别人）留下甚么印象、别人又是如何对待本身”指的就是这位年青人。
“她必然是一个虚荣心很强、自恋、自我认识（自负心）过强的人，贫乏共同体感受和活动性。”
寻求优胜感，也能够分为精确和弊端两种方向的寻求。当寻求优胜感的行动以野心的情势闪现出来时，便是弊端的。此时，那些非常野心勃勃的孩子们面对与他者的合作干系，就会堕入窘境中。
战役・轻视・欺负
如何才气不再去存眷和在乎别人对本身的观点、完整放下被承认的欲求呢？如何才气完整摆脱虚荣心、神经症、神经症糊口体例呢？阿德勒建议，答案就在于对别人感兴趣、体贴别人、赐与别人。上面就让我们一起来考查它的详细含义吧。
在阿伯丁的第一个夜晚，阿德勒和聘请他的阿伯丁大学心机学传授雷克斯・耐特（Rex Knight）在他投宿的旅店大厅扳谈。两小我刚打完号召找了个在沙发坐下来时，一个年青人向他们走来。